Scuole calabresi, quasi 10mila accessi agli sportelli psicologici

Sono quasi 10mila gli accessi agli sportelli d’ascolto nelle scuole calabresi. È questo il dato principale emerso dal monitoraggio del progetto regionale “Discutiamone a Scuola”, dedicato alla presenza dello psicologo negli istituti.

Gli accessi registrati sono stati in tutto 9.951, un numero che evidenzia il bisogno di ascolto e supporto da parte degli studenti. Il progetto ha coinvolto 394 scuole e 2.662 classi in tutta la Calabria.

Secondo l’assessore regionale al Welfare, Pasqualina Straface, il dato conferma l’importanza dello psicologo scolastico come punto di riferimento per intercettare in tempo situazioni di disagio tra gli adolescenti.

Gli sportelli hanno affrontato problemi legati ad ansia, difficoltà relazionali, bullismo, uso eccessivo dello smartphone, dipendenze, disturbi alimentari e fragilità familiari. Nei casi più delicati è stata attivata anche la rete territoriale con servizi sociali, sanità e forze dell’ordine.

La Regione Calabria ha annunciato che continuerà a monitorare il progetto, chiedendo alle Asp massima attenzione sulla rendicontazione per garantire la prosecuzione dell’intervento anche nei prossimi anni.